为了更好地推进课题研究，落实积极语言在课堂教学中的应用，学校于年9月22日开展了《积极语言在小学教育教学中应用的实践研究》课题研讨活动。此次活动邀请顺义区心理教研员李立军老师进校指导，兄弟学校内蒙古赤峰市巴林左旗林东第八小学马静主任、学校领导及课题组成员全程参与。
首先肖孟培、邢玉姣两位老师根据课题研究方向，把积极语言和课堂教学相结合，进行了课堂教学展示。
肖孟培老师执教二年级数学上册《5的乘法口诀》一课，整堂课设计完整，环节紧扣重难点，注重师生、生生交流，能够及时针对学生的回答及上课状态运用积极语言评价，散发出浓浓的数学味。
邢玉姣老师执教四年级心理课，主题为《快乐大魔盘》。以故事分享导入，把孩子的状态一下子带入课堂中。借助问卷测一测帮助孩子们了解自己近期的情绪状态。课堂中学生们积极参与，鼓励学生积极表达自己的想法，在轻松愉悦的氛围中掌握调节负面情绪的方法，让自己快乐起来。
授课结束后，两位老师分别讲述备课过程及自己对本节课的理解与看法。教研员李立军老师就课题组研究工作及肖孟培、邢玉姣两位老师的课堂展示进行点评。肯定了两位老师课堂评价语言丰富并且到位，能够针对学生的表现给予准确点评，对于学生所做不足之处也能积极引导，采用学生易于接受的语言，为孩子们营造了一个轻松、快乐的学习氛围。李老师表示让孩子越早形成自信越好，在课堂中重点
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