党史学习教育开展以来，巴林左旗工业园区党工委坚持从深从实原则，不断丰富学习方式，积极开设“六个课堂”，力促学习实效。
开设“四微课堂”，撬动指尖学习热情。结合教育培训载体的新变化，持续通过“微课堂”“微调研”“微论坛”“微体会”的“四微”模式，引导党员干部职工利用碎片化时间随时进行理论学习和思想交流，随时发现并破解园区发展中出现的新情况、新问题。截止目前，已发布微课堂17期，开展各类微调研5次，微论坛2期，党员及入党积极分子发表微体会20余篇。
开设“固定课堂”，养成常态学习习惯。统筹日常工作和学习安排，党工委要求各支部每周确定半天开展集中学习，引导党员干部职工自觉形成常态化学习的良好习惯。同时为缓解工学矛盾，各支部每周安排不少于一个班次的夜校，切实保证学习时长和各项学习任务的落实。突出“认真”的态度、把握“学好”的方向、提升“思考”的水平、逐步养成“好学”的习惯，确保党史学习教育走深走实。
开设“红色课堂”，追忆红色历史精神。以强化党员理想信念为目标，以红色故事分享为主要形式，组织党员、入党积极分子围绕党的百年历史中的红色故事进行讲述，并结合具体工作和生活实际提出深刻感悟，不断提升党员干部职工的参与度，在潜移默化中坚定理想信念。5月份以来，党员围绕 、赵一曼、杨靖宇等人物及主题讲述红色故事5次。
开设“研讨课堂”，提升理论学习感悟。为了深化和升华理论学习成果，党工委组织各支部围绕习近平总书记重要讲话精神、铸牢中华民族共同体意识、新民主主义革命时期历史、社会主义革命和建设时期历史、改革开放新时期历史和中国共产党史等6个专题开展专题研讨。通过研讨，让党员干部职工进一步将党史学习教育同重点工作相结合，同解决实际问题能力相结合，进一步增强党员干部职工的群众观念、为民意识。
开设“车间课堂”，拓宽党史学习深度。园区党工委下辖7个企业支部，具有生产任务重，班次流动性强等特征，为找到企业党员学习和生产的 平衡点，确保学习全覆盖，相关企业支部开设了“车间课堂”，组织一线党员、宣讲员走进生产车间，为基层一线党员职工带来近距离的党史学习教育宣讲，真正把党史送到员工们的心坎上。二季度，累计开办车间课堂6期，在车间里掀起“比学赶超”的热潮。
开设“实践课堂”，一线检验学习转化。学习的落脚点就是要转化为指导实践的理论力量，党工委始终将“我为群众办实事”和志愿服务活动作为党史学习教育的重要实践方式，持续开展“三问”活动，深入了解群众急难愁盼的民生大事，主动认领对接并及时跟踪问效。截止目前，已实施财政局家属院仓房防水、城郊小区路灯维修、家属院垃圾箱安置、民族学校学生“微心愿”、三山乡三山村院墙整治等10件民生实事。并同步开展消费者权益日普法宣传、义务植树、“文明创城我行动”、城市“换装”等8项志愿服务活动。
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